„Hei­len durch Sin­ne“ heißt das über­grei­fen­de The­ma des heu­ti­gen Ta­ges. Ich möch­te des­halb im ers­ten Teil mei­nes Bei­tra­ges ver­su­chen, Ih­nen das Po­ten­ti­al un­se­res Sin­nes­or­gans Ohr als me­di­zi­ni­sche Ein­fluß­grö­ße nä­her­zu­brin­gen. Im zwei­ten Teil wer­de ich mich dann dem spe­zi­el­len The­ma der ers­ten Hälf­te des heu­ti­gen Vor­mit­tags wid­men: der An­wen­dung der Me­di­zi­ni­schen Re­so­nanz The­ra­pie Mu­sik in der wis­sen­schaft­li­chen Me­di­zin.


Kom­men wir als ers­tes zur
me­di­zi­ni­schen Ein­fluß­grö­ße des Oh­res.

Hier­zu möch­te ich ein prak­ti­sches Bei­spiel brin­gen, das sich täg­lich er­eig­net. Ein Arzt wird zu ei­nem Not­fall in ei­ne Dis­ko­thek ge­ru­fen und di­ag­no­sti­ziert aku­te Kreis­lauf­stö­run­gen: Durch­blu­tungs­stö­run­gen in Ze­hen und Fin­gern, blas­se Haut, zu ho­her Blut­druck und Herz­rhyth­mus­stö­run­gen – die Ur­sa­che: Über­be­las­tung des Ge­hirns mit zu lau­ter und un­na­tür­lich ge­ord­ne­ter Mu­sik. Das Ge­hirn hat den mas­si­ven An­sturm chao­ti­scher bio­elek­tro­mag­ne­ti­scher Sig­na­le des Oh­res nicht ver­kraf­tet, ist in sei­ner ei­ge­nen Funk­ti­ons­wei­se ge­stört und kann als Fol­ge die Ord­nung des Or­ga­nis­mus nicht mehr auf­recht­er­hal­ten: der Dis­ko­the­ken­be­su­cher wird zum me­di­zi­ni­schen Not­fall.

Das Bei­spiel zeigt ganz deut­lich: Mu­sik wirkt un­mit­tel­bar phy­si­o­lo­gisch über un­ser Ohr und des­sen Ner­ven­ver­bin­dun­gen mit dem Ge­hirn auf un­se­ren ge­sam­ten Or­ga­nis­mus. Das Ohr und die Mu­sik kön­nen ge­sund­heit­lich miß­braucht wer­den – wie im obi­gen Fall – oder aber für die Stär­kung der Ge­sund­heit ge­nutzt wer­den, wie im Fall der Me­di­zi­ni­schen Re­so­nanz The­ra­pie Mu­sik.

Un­ser Ohr nimmt in un­se­rem Or­ga­nis­mus in vie­ler­lei Hin­sicht ei­ne Son­der­stel­lung ein. Von al­len Or­ga­nen un­se­res Kör­pers ist es das ers­te, wel­ches zu vol­ler Grö­ße aus­ge­bil­det wird: schon im Mut­ter­leib, im Al­ter von vier­ein­halb Mo­na­ten, ist un­ser in­ne­res Ohr zu vol­ler Grö­ße he­ran­ge­wach­sen, und es nimmt auch schon zu die­sem Zeit­punkt sei­ne Tä­tig­keit auf und wird die ers­te Er­fah­rungs­brü­cke des Fö­ten zur Au­ßen­welt.

Ein­drin­gen­de Schall­wel­len ver­wan­delt des Ohr in bio­elek­tro­mag­ne­ti­sche Sig­na­le, wel­che es an die Groß­hirn­rin­de sen­det.

Das Ohr ver­sorgt das Ge­hirn al­so schon im Mut­ter­leib mit bio­elek­tro­mag­ne­ti­scher Ener­gie und Ord­nun­gen von Im­puls­fol­gen, und ei­ni­ge For­scher sa­gen heu­te, daß da­durch die wei­te­re Rei­fung des Ge­hirns maß­geb­lich ge­steu­ert wird.

Der Hör­nerv wird als ers­ter Nerv voll funk­ti­ons­fä­hig und ist in­ner­halb des Ner­ven­sys­tems auch der­je­ni­ge Nerv, der in der Re­gel bis zu­letzt sei­ne Funk­tion auf­recht­er­hält.

Wenn al­le an­de­ren Funk­tio­nen des Ge­hirns auf äu­ße­re Rei­ze nicht mehr re­a­gie­ren und kei­ne er­kenn­ba­ren Le­bens­zei­chen mehr aus­sen­den, kann die­ser Nerv noch in Funk­tion sein und dem Arzt an­zei­gen, daß der Mensch noch lebt.

Der Au­di­o­lo­ge Pro­fes­sor To­ma­tis aus Pa­ris hat sehr gut dar­ge­stellt, daß das Ohr auch ei­ne Art Ener­gie­zen­tra­le für un­ser Ge­hirn ist. Da­bei hat un­ser Ge­hör die Auf­ga­be, un­se­re Hirn­rin­de mit Ener­gie zu ver­sor­gen – ähn­lich wie der Dy­na­mo die Bat­te­rie ei­nes Au­tos auf­lädt. Un­ser Ge­hirn braucht zum Le­ben Zu­cker und Sau­er­stoff, da­mit al­lein kann es aber noch längst nicht den­ken.

Für die­se Funk­tion be­nö­tigt es ei­ne an­de­re Art von Nah­rung: sti­mu­lie­ren­de Rei­ze, die aus al­len Sin­nes­or­ga­nen als Fort­lei­tung elek­tri­scher Po­ten­ti­a­le zu ihm ge­lan­gen. Das hier­für wich­tigs­te Sin­nes­or­gan ist un­ser Ohr, wel­ches an der Ener­gie­zu­fuhr für un­se­re Hirn­rin­de zu un­ge­fähr 90 Pro­zent (!) be­tei­ligt ist. Für die Ver­net­zung der Hirn­zel­len zu Schalt­krei­sen nun sind die bio­elek­tro­mag­ne­ti­schen Im­pul­se, die aus den Sin­nes­or­ga­nen auf die Hirn­rin­de tref­fen, von ganz ent­schei­den­der Be­deu­tung. Blei­ben sie zu be­stimm­ten Wachs­tums­zei­ten aus oder sind sie in ih­rer Qua­li­tät ein­ge­schränkt, fin­den ge­wis­se Ver­net­zun­gen gar nicht oder nur ein­ge­schränkt statt.

Um die Be­deu­tung des Ge­hirns für un­se­re Ge­sund­heit zu wür­di­gen, möch­te ich Hip­po­kra­tes zi­tie­ren, der sag­te: „Wis­se, Dei­ne Krank­hei­ten und Dei­ne Ge­sund­heit, Dei­ne Trau­rig­keit und Dei­ne Freu­den – sie al­le kom­men aus Dei­nem Ge­hirn.“

Der hoch­be­gab­te und na­tur­wis­sen­schaft­lich sehr in­te­res­sier­te Ho­hen­stau­fen­kai­ser Friedrich II. hat­te sich die Fra­ge vor­ge­legt, in wel­cher Spra­che Kin­der sich aus­zu­drü­cken be­gin­nen wür­den, die nie­mals vor­her ir­gend­ein Wort spre­chen ge­hört ha­ben.

Wür­de das die la­tei­ni­sche oder die grie­chi­sche oder die äl­tes­te Spra­che, die heb­räi­sche oder die Mut­ter­spra­che sein? Sein leb­haf­tes In­te­res­se ver­an­laß­te ihn zu ei­nem un­ge­wöhn­li­chen Ex­pe­ri­ment.

Er über­gab Wär­te­rin­nen und Am­men ei­ne An­zahl ver­wais­ter Neu­ge­bo­re­ner zur Auf­zucht mit dem Auf­trag, ih­nen die Brust zu rei­chen und die bes­te Pfle­ge zu ga­ran­tie­ren, aber mit dem strengs­ten Ver­bo­te, je­mals mit oder vor ih­nen ein Wort zu spre­chen.

Des Kai­sers bren­nen­de Fra­ge fand in­des­sen aber kei­ne Ant­wort; denn al­le Kin­der star­ben im frü­hes­ten Al­ter.

„Sie konn­ten ja nicht le­ben ohne den Bei­fall, die Ge­bär­den, die freund­li­chen Mie­nen und Lieb­ko­sun­gen ih­rer Wär­te­rin­nen und Am­men; des­halb nennt man Am­men­zau­ber die Lie­der, die das Weib her­sagt beim Schau­keln der Wie­ge.“ So lau­tet das Ur­teil des Chro­nis­ten – Sa­lim­be­ne von Par­ma – ei­ne um die Zeit von 1240 be­mer­kens­wer­te Fra­ge­stel­lung.

Im zwei­ten Buch des He­ro­dot wird von Psammetich ei­ne ähn­li­che Ge­schich­te mit we­ni­ger tra­gi­schem Aus­gang er­zählt. Wenn die­se Be­rich­te viel­leicht auch über­trie­ben sind, so sind sie doch frü­he Hin­wei­se dar­auf, wie not­wen­dig die Sti­mu­la­tion der Sin­ne für ei­ne nor­ma­le Ent­wick­lung der Kin­der ist.


Ha­ben wir heu­te nicht das ent­ge­gen­ge­setz­te Pro­blem?

Ton und Klang – Na­tur­phä­no­men, Schall­er­eig­nis – Zi­vi­li­sa­ti­ons­ge­fahr oder Bal­sam für Leib und See­le?

Ist Mu­sik nicht Son­der­fall selbst­pro­du­zier­ten Lärms des Men­schen – ge­hört sie so­mit zum Um­welt­lärm? Heu­te mehr denn je seit der Ver­trei­bung der Stil­le steht Mu­sik im Span­nungs­feld von eks­ta­ti­schem Dro­gen­rausch, aus­ge­wo­ge­ner Har­mo­nie und akus­ti­scher Be­lä­sti­gung. Aus­nahms­los al­le Al­ters­grup­pen kom­men mit ihr in Be­rüh­rung, doch wie ge­hen sie mit ihr um? Kom­pen­sa­tion von Ge­fühls­wel­ten und kör­per­li­chen Re­ak­tio­nen, psy­chi­scher Be­find­lich­keit und phy­si­scher Be­last­bar­keit. Wie sen­si­bel sind un­ser Ge­hör und un­ser Reiz­lei­tungs­sys­tem? Wie­viel Dau­er­be­schal­lung ver­tra­gen sie noch?

Wel­che Hirn­tä­tig­kei­ten wer­den ak­ti­viert, wel­che Ver­net­zun­gen kön­nen re­gi­striert und wie kön­nen sie be­wer­tet wer­den? Wie krank kön­nen Schall­er­eig­nis­se ma­chen?
Da­mit will sich die Me­di­zi­ni­sche Wo­che Ba­den-Ba­den je­doch in die­sem Jahr nicht be­fas­sen, son­dern mit der Fra­ge, wie es mög­lich ist, den um­ge­kehr­ten Ef­fekt zu er­rei­chen, näm­lich über die Sin­ne ei­nen hei­len­den Ein­fluß auf die Men­schen zu er­mög­li­chen.